住院医师规范化培训为刚出校门的年轻医生敞开了一扇充满未知和挑战的大门，医学梦想从这一刻含苞待放。追逐梦想的路上，少不了住培基地的各位带教老师的悉心付出，将我们带进医学之门，领会从医之术、做人之理。妇科的带教阮菲老师便是其中之一。

大教无言，以身作则，用言行示范医德。她自身的行为，就是最好教育，她的存在，就是楷模。教育在她处理具体的事物时，被无声地灌溉在我们心里，滋润着我们的成长。记得初入妇科之时，没有模拟，便是实战，我们必须“像”一个住院医师一样管理自己的病人，不再是实习时的手把手带教、温室里的呵护，兵荒马乱是我们对自己的评价。普通病人尚处理得磕磕碰碰，护士老师一喊“急诊病人来了”，世界末日的感觉就迅速地笼罩，惊恐到无以复加。甚至在一开始的科室学术讨论的时候，缩在角落里的我们完全不在调上，虽然我们在医学院的时候成绩都不错，但在这里，简直就是妇科大白痴，倘若有人叫我们回答问题，也许他们都会替我们感到羞愧，并且担心要是老师们发现了科室里居然还有如此无知的存在，会不会内心崩溃，让我们回炉重造，这感觉真是侥幸又痛苦。事实上，我们的带教阮菲老师并没有揭穿和放大我们内心的惶恐，而是在适时的鼓励中引导我们去思考，以教科书为起点寻找答案，再在临床实践中逐步掌握常见妇科病的临床指南，接着查阅相关文献丰富知识储备；同时尝试着让我们自己寻找解决方案，而不是一味依赖上级医生，逐步培养我们养成正确的临床思维，即使面对疑难病种也能独立思考；也放手让我们去经历各种惊心动魄，去挑战自我，用她的冷静睿智和处变不惊为我们指引方向。慢慢的，我们从兵荒马乱变成身经百战，越战越勇，一点点听懂了科室的专题讲座，开始试水读书报告，甚至参与科研。慢慢的，我们不再是屡屡制造麻烦的蠢蛋低年资住院医师，开始成为传说中的书写病历小能手，甚至真正参与到患者的临床决策中，不再是“像”一个住院医师，没错，我们有自信说自己就是一名合格的住院医师。循循善诱，独到的教学方法是阮老师给我们在住培路上最好的礼物。

没有比行动更深刻的教诲，没有比自身更生动的榜样。作为一名优秀的住培带教老师，阮老师用自身的言行与自己高尚的品德，赢得了我们的尊敬与认可，她对我们无言的教育，不止会渗入我们的工作，还会影响我们的整个人生。还记得一位比我们早入科四个月的小伙伴的故事。在一例经腹卵巢囊肿的手术中，阮老师让护士拿来了一把普通电刀和吸引器结合起来的新奇玩意，使用过程中顺便问了一助小伙伴知道为什么叫“彭氏电刀”吗？一助小伙伴的回答是“用在盆腔部位的器械所以叫盆式电刀”。于是后面就有了一助小伙伴一人独享的“彭氏电刀”专题讲解。再后来，我们在每周例行的科室学习中听到了这位小伙伴关于医生“兵器”详细讲解的读书报告，轻松解决了我们的关于手术器械的各种疑惑，并且豁然开朗。而这位“盆式电刀”的鼻祖就成了医生兵器界的小专家。阮老师耐心地等待我们将理论与实践结合，并从中获得成长，像一个经验丰富的园丁，总能在最恰当的时机，给我们最恰到好处的指导，不会提前告诉我们答案，也不会在我们真的需要帮助和指引时袖手旁观，孔子说“不愤不启，不悱不发”，在我看来是需要极高的能力才能做到的，而对阮老师而言，似乎游刃有余。

“仁者，爱人”。学医之人，更要有一颗爱人之心，才对得起“白衣天使”这样圣洁的称号，在阮老师身上，我们看到了医者仁心。记得有一次临近下班时，收治了一个大量出血的病人，随行的是一个五大三粗，蛮横无理的家属，病情紧急还出言不逊，拒绝签署知情同意书和治疗同意书，并扬言“你们医生就喜欢推卸责任，整天就知道签字签字”。我们了解患者家属的不满，不是一天两天就会形成，必然是经历了漫长又不规范的处理，才会心生怨气，也不是我们小医生一两句话可以安抚，但同时年少气盛，对这一竿子打死所有医生的做法，实在是气愤不过，如果可以，简直不愿搭理他，要不是为了患者，谁还愿意下班后苦苦联系其他科室加班配合，兴师动众却换来患者家属的误解和责备。可是阮老师却很镇定，对他的蛮横无理视而不见，对他的出言不逊亦是充耳不闻。她的眼里，只有患者的病情。认真地检查了患者的情况，避开患者的个人素质问题，了解了详细的病情后，给出了最佳的解决方案，并多次动之以情，晓之以理，动员病人和家属尽快接受治疗，使病人在最短的时间，得到了最好的治疗，病人渐渐康复。患者本人在如此尽心尽力的医生面前，都心服口服，改变了当初的态度。每每见到这样的阮老师，我的心中都会肃然起敬，她让我们看到，医生的心里，只有患者，没有恩怨。这是怎样一种超越自身局限与私意的大爱！这样的阮老师，大大增强了我们作为医生的使命感，坚定了我们成为拥有大德大爱的医生的信念！

古时候有“不为良相，便为明医”的说法。良相，是协助君子教化天下，救济天下人的精神与生活；明医，则是救济天下人的身体与生命。这两者，都需要一颗公心。在阮老师身上，我们看到了医者公心。有时候，我们也会遇到择期手术患者要求第一个手术的情况，或是某某领导认识，或是某某亲戚，这种时候，阮老师都会根据具体的情况，按照时间先后或者年龄大小决定，最大限度地保证公平，让普通人也能享受到优质的医疗资源，不会因为不是权贵而受到区别对待。即使不是她的门诊日，对于千里迢迢赶过来特意找她看病的患者，她也会告诉她们自己出诊的具体时间，并牺牲自己的休息时间为她们加号诊治。公平公正是医生最基本的素养，在她的眼里，没有权贵，没有贫贱，只有需要帮助的患者。她以一颗不偏不倚的公心，在我们心中竖立起了一个堂堂正正的医者形象，这形象自带光芒，照进我们的生命里，指引着我们。

《大学》有言：“苟日新，日日新，又日新。”古人尚且知道要不断更新自己，提升自己，在这个日新月异，信息飞速发展的时代，作为一名医者，更应紧随科学潮流，不断更新自己的认知库存。在阮老师身上，我们看到就医者的自新。比如有一次教学查房时，提到某个疾病最新诊治指南问题，我们都支支吾吾，答不上来。可是她却能结合患者的病情，讲的清晰明了，头头是道。上级医生不是什么都知道的万事通，有着自己的独到理解也不是理所当然，她为了与时俱进，学习新的知识，常常利用闲余时间查文献，阅资料，不断提升自己，并不断影响我们，从未倚老卖老，也没有握着过时的指南来带教。作为年轻的医生，我们底子不如她厚，经验不如她足，识事物不如她繁杂，却还总是在内心抱怨没有时间学习、生活太枯燥、整天加班加班。面对她，羞愧的同时，也屡屡暗下决心，向她学习，日日自新，不能成为一个高学历的假冒伪劣产品。她用实际行动告诉我们，作为医生，真的要活到老，学到老，只有不断学习，才是对患者最大的负责。

每一次，看到她忙碌的身影，和蔼的笑容，坚定的眼神，低调的作风，我们耳边便响起了当初立志成为一名医者的誓言：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”她便是这誓言的真实写照，是我们努力与前进的动力与目标。

阮老师的循循善诱和倾囊相授让我们获益匪浅，敬佩阮老师的德高望重，也感谢她在年轻医生的成长路上倾心相伴。仁医仁术，从这样一位老师开始，深深地扎根在我们心里，并激励着我们奋勇前行！

2014级妇产科住培医生 潘泓